Geef staatsexamenkandidaten hun examenresultaat op 14 juni 2023

[boom]

"Op 14 juni 2023 krijgen alle leerlingen in het voortgezet onderwijs de uitslag van hun schriftelijk examen. Behalve staatsexamenkandidaten. Hun resultaat wordt geheim gehouden totdat ze ook hun mondeling examen hebben afgelegd. Dit zorgt voor extreme kansenongelijkheid."

Onderstaande petitie heb ik net ondertekend en ik hoop dat jullie hem ook zouden willen ondertekenen. Alvast bedankt!

https://staatsexamenresultaat.petities.nl

Kort filmpje over de verschillen tussen reguliere examens en staatsexamens
https://youtu.be/DZuOayNlYdo

Wij
Leerlingen, leerkrachten, bestuurders en iedereen die voor kansengelijkheid is in het onderwijs.

constateren
Dat staatsexamenkandidaten, leerlingen van gespecialiseerd onderwijs, particuliere scholen en anderen, ongelijk worden behandeld ten opzichte van reguliere examenkandidaten.
Daar waar reguliere kandidaten op 14 juni 2023 het resultaat van hun examen krijgen, moeten staatsexamenkandidaten nog weken en soms zelf maanden wachten.
Hierdoor kunnen zij hun mondelinge examens onvoldoende goed voorbereiden en missen zij een eerlijke kans op een diploma.

en verzoeken
De minister van onderwijs zijn toezegging waar te maken. De resultaten voor alle examenkandidaten worden bekend gemaakt op 14 juni 2023. Dus ook de resultaten van de staatsexamenkandidaten.

Details

Ontvanger:minister Petitieloket:Nederland Einddatum:31-03-2023 Petitionaris:Henk Vegter

[Tapijt]

Hierdoor kunnen zij hun mondelinge examens onvoldoende goed voorbereiden en missen zij een eerlijke kans op een diploma.

Vraag: Waarom leidt late uitslag tot minder goed voorbereiden van het mondeling? Ik begrijp de argumentatie nog niet. Ik heb het idee dat het juist demotiverend kan werken als ze hun uitslag eerder dan hun mondeling krijgen, want hun uitslag is nog geen diploma, het is maar 50%.

[boom]

Je weet in elk geval waar je vol op moet inzetten voor gemiddeld een voldoende.

[Paula]

Vraag: Waarom leidt late uitslag tot minder goed voorbereiden van het mondeling? Ik begrijp de argumentatie nog niet. Ik heb het idee dat het juist demotiverend kan werken als ze hun uitslag eerder dan hun mondeling krijgen, want hun uitslag is nog geen diploma, het is maar 50%.

Wanneer je de uitslag van het eerder gemaakte schriftelijk hebt en je kunt het gemaakte examen inzien (wat in het reguliere onderwijs mogelijk is voordat je b.v. examen in het 2e tijdvak doet of wanneer het om schoolexamens gaat), dan kun je daar voordeel van hebben bij het doen van je mondeling. Je weet dan immers welke onderdelen nog extra aandacht behoeven. Dat voordeel hebben mensen die staatsexamen doen nu niet.

[Tapijt]

Wat ik vooral denk dat een probleem is, is dat de mondeling examens zo laat zijn. Dan zijn ze erg moe en het is voor de anderen zomervakantie, de vrienden hebben al hun diploma gehaald, zij moeten doorwerken. Ik heb meerdere leerlingen zien dat meemaken. Vooral het wachten tot de mondelingen was te lang.

Ik zie dat sommigen in de periode tussen schriftelijk en mondeling niet eens zelf hun CE cijfer met de correctievoorschrift willen calculeren. Ze willen het voorkomen dat ze demotiveert raken, als het een laag cijfer is. De anderen doen zelf (of met hun docent) een inschatting met de correctievoorschrift.

Veel andere klachten heb ik van de leerlingen gehoord: bijvoorbeeld dat ze voor hun examens ver moeten reizen (in sommige gevallen moeten ze in hotel slapen), dat de examinator onbekend is, dat de mondeling een momentopname is, dat je, als je niet in het diplomajaar zit, geen recht op herkansing hebt, en boven alles dat de zomervakantie te kort is. Maar over het cijfer van CE heb ik niet echt gehoord. Ik denk dat leerlingen meer baat bij hebben als de mondelingperiode vervroegd wordt en in meer steden afgenomen wordt...maar ja, dat is één persoons mening en ervaring. Een petitie bereikt meer meningen.